Page 44 - 高中 信息技术 必修1 数据与计算

第二章 知识与数字化学习

（续表）
软件
比较项目
XMind Mindmanager FreeMind

优点

不足之处

综合评价

项目实施

各小组根据项目选题及拟订的项目方案，结合本节所学知识，了解数字化工具与资源

及其优势，进一步完善该项目方案中的各项学习活动，并参照项目范例的样式，撰写本组
的项目成果报告。

成果交流 广东教育出版社

各小组运用数字化学习工具，将所完成的项目成果，在小组或班级上进行展示与交
流，共享创造、分享快乐。

活动评价

各小组根据项目选题、拟订的项目方案、实施情况以及所形成的项目成果，利用教科
书附录2的“项目活动评价表”，开展项目学习活动评价。

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