Page 97 - 高中 信息技术 必修2 信息系统与社会

搭建网 络学习管理系统  搭建网络学习管理系统

统并实施。广东教育出版社

图4-2 “搭建网络学习管理系统”项目学习规划

探 究

根据项目学习规划的安排，通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索，开展
“搭建网络学习管理系统”项目学习探究活动，如表4-1所示。

表4-1 “搭建网络学习管理系统”项目学习探究活动

探究活动 学习内容 知识技能

规划小型信息系 规划搭建小型信息系统， 体验信息系统的工作过程。
统的功能结构。 了解信息系统的应用环境。 掌握信息系统的运行基础。
搭建小型信
进行信息系统的环境安装。 理解软件在信息系统中的作用。
息系统 设计小型信息系
借助平台实施小型信息系 借助软件工具与平台，开发网络
统的搭建。 应用软件。
分析讨论自助借书系统、
体验生活中 体验信息系统在 认识信息系统在社会应用中的优
门诊信息系统、高考报名及
的信息系统 生活中的应用。 势及局限性。
志愿填报系统。

实 施

实施项目学习各项探究活动，进一步认识网络学习管理系统的搭建。

成 果

在小组开展项目范例学习过程中，利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活

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