Page 104 - 高中 信息技术 必修1 数据与计算

第四章 程序设计基础

本章学业评价

同学们完成下列测试题（更多的测试题可以在教科书的配套学习资源包中查看），并

通过“本章扼要回顾”以及本章的项目活动评价，综合评价自己在信息技术知识与技能、
解决实际问题的过程与方法，以及相关情感态度与价值观的形成等方面，是否达到了本章
的学习目标。

1. 单选题
（1）在Python中，元素是无序不重复的是（ ）。
广东教育出版社
A．列表 B．元组 C．集合 D．字符串
（2）在以下运算符中，优先级最低的运算符是（ ）。
A．* B．!= C．+ D．=
（3）有以下程序段：

sum=1
for i in range(1,5):
sum=sum*i

print(sum,i)
程序的运行结果为（ ）。
A．24 5 B．120 5 C．24 4 D．120 4

2. 思考题
编写函数，接收一个正偶数为参数，输出两个素数，并且这两个素数之和等于原来的
正偶数。如果存在多组符合条件的素数，则全部输出。
3. 情境题

依法纳税是每一个公民应尽的义务。同学们上网学习2018年8月31日第七次修正的
《中华人民共和国个人所得税法》，了解居民个人应纳税所得额的含义和个人所得税税率
表（综合所得适用），试设计一个程序计算以下人员应缴个人所得税额。

人员 A B C D E
全年应纳税所
763 000 550 000 360 000 125 000 35 000
得额/元
应缴个人所得

税额/元

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