Page 107 - 高中 信息技术 必修1 数据与计算
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 网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达
 网络购 物平台客户行为数据分析和可视化表达


























                                             广东教育出版社








                                  图5-2  “网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达”项目学习规划


                         探 究


                        根据项目学习规划的安排,通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索,开展
                    “网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达”项目学习探究活动,如表5-1所示。


                                表5-1 “网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达”项目学习探究活动

                           探究活动                        学习内容                                知识技能

                                              大数据及其特征。
                                                                               认识大数据及其特征。
                                              数据的来源。                           了解数据采集的基本方法。
                       网购行为数据采集
                                              数据对日常生活的影响。                      理解数据对日常生活的影响。
                                                                               理解对数据进行保护的意义。
                                              数据保护的意义。

                                              数据分析方法。                          了解数据分析的基本方法。
                       网购行为数据分析
                                              选择数据分析处理工具。                      学会选用恰当工具处理数据。


                                              可视化的方法和方式。
                         网购行为数据                                                了解数据可视化表达的基本方法。
                          可视化表达                                                学会选用恰当工具可视化表达数据。
                                              选择数据可视化表达处理工具。




                         实 施


                        实施项目学习各项探究活动,进一步认识消费者网络购物行为特点。

                                                                                                                    99 99







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