Page 55 - 高中 信息技术 选择性必修5 三维设计与创意
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切割机 器人的三维模型设计与制作
切割机器人的三维模型设计与制作
规 划
根据项目范例的主题，在小组中组织讨论，利用思维导图工具，制订项目范例的学习
规划，如图3-2所示。
图3-2 “切割机器人的三维模型设计与制作”项目学习规划
探 究 广东教育出版社
根据项目学习规划的安排，通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索，开展
“切割机器人的三维模型设计与制作”项目学习探究活动，如表3-1所示。
表3-1 “切割机器人的三维模型设计与制作”项目学习探究活动
探究
学习内容 知识技能
活动
了解三维制作技术的发展。
三维模型制
分析切割机器人的水平机械臂形变过程，掌握三维 了解三维设计
作的实施。
模型制作流程。 中建模的意义。
了解三维物体的构建。 能从建模的思
基本三维物 想出发理解三维
分析切割机器人的三角形板制作，掌握三维物体的参数
体的创建。 模型的规划与
三维模型 与含义。
设计。
设计活动 掌握三维物体的变换、命名与保存的基本操作。
三维物体的 经历基本三维
分析切割机器人的附件模型制作，了解三维模型的元
基本操作。 物体的制作。
素构成与管理。 掌握三维模型
掌握三维模型的视图操作。 的制作、管理与
三维模型的 浏览。
分析切割机器人的附件模型浏览，能找到合适角度观
浏览。
察三维模型。
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