Page 142 - 高中 信息技术 选择性必修5 三维设计与创意

第六章 三维作品的发布与评价

表6-4 三维动画作品评价量表

名称 评价维度 评价指标 分值 得分

主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想。 10
内容切合作者的学习和生活实际。 8
科学性
文字内容通顺，无错别字和繁体字，作品的语音应采用普通话
28分 5
（特殊需要除外）。

所有非原创素材（含音乐）及内容应注明来源和出处。 5
主题和表达形式新颖。 6

广东教育出版社
创新性 内容创作注重原创性。 10
27分 构思巧妙，创意独特。 6

三维动 具有想象力和个性表现力。 5
画作品
能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容
8
和思想，具有一定的审美情趣和故事情节。

艺术性 角色形象有特点，性格鲜明，场景符合情节的需要，动画画面语 7
25分 言生动、引人入胜。
音效与主题风格一致，具有艺术感染力。 5

前后意思连贯，画面美观，色彩和谐。 5

模型创建规范，布线合理，贴图恰当。 8
技术性
角色绑定正确，动画自然流畅，物体运动准确，镜头运用合理。 6
20分
光源设置合理，渲染后画面真实自然，后期制作完整。 6

体 验

各小组根据项目选题，结合表6-4对本组的三维动画作品进行评价。

6 . 2 . 3 三维打印作品评价

三维打印作品与三维图形作品都是按照科学性、创新性、艺术性、技术性四个评价维
度去评价的。其中，科学性、创新性的评价指标是相同的。但是，由于他们制作的艺术与
技术要求不一样，所以他们的艺术性与技术性的评价指标也不相同。
三维打印作品的评价维度、评价指标和分值，如表6-5所示。

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