Page 16 - 高中 信息技术 必修2 信息系统与社会
P. 16
第一章 走进信息社会
观 察
阅读学习资源包“第一章\课本素材”中的“全球、中国信息社会发展报告.pdf ”
（如图1-5所示），或访问国家信息中心网站，下载自己感兴趣的地区的信息社会发展报
告，并按下列要求进行观察。
（1）从某一个维度了解当今信息社会的发展情况。
（2）阅读、学习报告中所介绍的研究的基本理论与方法，理解调查研究的实施过程。
（3）观察、学习开展调查、形成报告的方法。
调查报告一般包括标题、前言、主体、结尾几个部分，具体结构可查阅学习资源包
“第一章\课本素材”中的“调查报告的一般结构.doc”。
广东教育出版社
图1-5 《中国信息社会发展报告》和《全球信息社会发展报告》截图
1.1.2 信息社会的特征
《2006—2020年国家信息化发展战略》指出：信息
化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息
交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发
展转型的历史进程。在这个历史进程中，我们的社会正
从工业社会向信息社会转型，呈现出与工业社会不同的
新特征。《中国信息社会发展报告》归纳出信息社会四
个方面的主要特征，如图1-6所示。
1．数字生活
在信息社会中，信息技术在改变人们生活、工作与
学习的同时，也塑造出一种全新的生存与发展方式。工 图1-6 《中国信息社会发展报告》
具数字化、方式数字化、内容数字化，数字化成为信息 描述的信息社会的主要特征
8 8
9 " JOEE
