Page 108 - 高中 信息技术 必修2 信息系统与社会

第四章 信息系统的软件与应用

学生、教师通过学习管理系统开展学习、指导活动。
网络学习管理系统选择浏览器/服务器的体系结构。以学生访问课程的需求响应为例
（如图4-12所示）。

广东教育出版社

图4-12 学生访问课程的需求响应过程

（2）系统功能模块设计图（如图4-13所示）。

（3）各模块功能设计。
以在线学习功能为例，其流程图如图4-14所示。

图4-13 网络学习管理系统功能模块设计 图4-14 在线学习功能设计流程图

完成系统设计后，就可以根据系统设计说明书和模块功能细化设计进行系统实施，最
后进行系统的测试和发布。

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