Page 130 - 高中 信息技术 选择性必修6 开源硬件项目设计

第五章 知识分享与知识产权

项目范例 教室空气质量监测仪的开源许可证与知识分享

情 境

今天，开源硬件的学习、制作资源非常丰富，这得益于世界范围内众多创客的贡献。
当我们尝试学习、制作一个项目时，可以通过网络搜索到详细的元器件资料以及一些项目
的详细设计文档，可以在开源硬件社区、论坛与世界各地的创客交流创意、分享经验。这

就是开源项目发展中一个典型的场景。我们应如何有效地利用知识分享渠道快速学习、
推进项目，如何避免因行为不当而侵犯别人的知识产权，如何厘清知识分享与知识产权
广东教育出版社
的界限？

主 题

教室空气质量监测仪的开源许可证与知识分享

规 划

根据项目范例的主题，在小组中组织讨论，利用思维导图工具，制订项目的学习规
划，如图5-1所示。

图5-1 “教室空气质量监测仪的开源许可证与知识分享”项目学习规划

探 究

根据项目学习规划的安排，通过网络资料搜索、文献阅读和项目分享，开展“教室空
气质量监测仪的开源许可证与知识分享”项目学习探究活动，如表5-1所示。

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