Page 11 - 高中 信息技术 选择性必修5 三维设计与创意

三维设 计在教育领域现状与发展的调查
 三维设计在教育领域现状与发展的调查

广东教育出版社

图1-3 “三维设计在教育领域现状与发展的调查”项目学习规划

探 究

根据项目学习规划的安排，通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索，开展

“三维设计在教育领域现状与发展的调查”项目学习探究活动，如表1-1所示。

表1-1 “三维设计在教育领域现状与发展的调查”项目学习探究活动

探究活动 学习内容 知识技能

二维与三维的 从二维矩形变为三维立体图
区别。 形的探究。
初步了解三维设计及相关技术的基
础知识、常用软件及工具。
三维设计基 观察在平面显示器上展现的
础知识、常用 三维图像。 进一步了解三维设计及相关技术的
三维设计。 基础知识、常用软件及工具。
软件及工具 调查三维设计常用软件的功
了解三维设计 通过调查和案例分析描述三维设计
能特点、适用范围及售价。
常用软件及工具。 及相关技术的现状。
安装相关三维设计软件进
行操作。

对创意机器人学生作品进行 了解三维设计创意的重要性。
三维创意作 对多个创意作
赏析，讨论其创意和特色。 能查找学习资源，运用三维设计的
品赏析 品进行赏析。
对创意杯子作品进行赏析。 思想、方法与技术进行创作与表达。

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