Page 3 - 高中 信息技术 选择性必修1 数据与数据结构

 

前 言

信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支

柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工

信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来，信息技术沿着以计算机为核
心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络，深刻影响着社会的
广东教育出版社
经济结构和生产方式，加快了全球范围内的知识更新和技术创新，推动了社

会信息化、智能化的建设与发展，催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社

会，并逐步构建出智慧社会。

在数字化时代，数据对科学发现、技术进步、经济发展以及人们的日常
生活有着越来越深刻的影响。理解数据的作用及价值，对同学们适应信息社

会、学会数字化生存有着重要意义。数据结构是信息技术学科的核心内容之

一，对培养同学们的信息意识与计算思维、深入理解及掌握信息技术学科知
识与实践方法、形成学科核心素养，具有非常重要的作用。本教科书是针对

数据、数据结构及其应用而设置的选择性必修模块。

通过本教科书的学习，同学们可以进一步了解数据的作用，在掌握常用

数据结构的概念、特点、操作、编程实现方法等内容的基础上，能对简单的

数据问题进行分析，选择恰当的数据结构，用一种程序设计语言编程实现，
在问题解决过程中对数据抽象、数据结构的思想与方法有初步的认识。

本教科书按“数据与数据结构”“数据的组织和存储”“数据结构应

用”三部分内容展开，围绕信息技术学科核心素养，设计了“超市数据与社
会关系的调查”“超市商品的信息化管理程序设计”“超市服务自动化的模

拟实验”“俄罗斯方块游戏的抽象数据类型案例分析”“超市促销商品的选

择与查询程序设计”项目范例。教师围绕“情境→主题→规划→探究→实施

→成果→评价”的项目范例主线开展教学活动，帮助同学们掌握本教科书的
基础知识、方法与技能，增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与

创新能力，树立正确的信息社会价值观和责任感，从而促进同学们的信息素

养提升。

本教科书要求同学们对现实世界中的真实性问题进行自主、协作、探

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