Page 118 - 高中 信息技术 选择性必修1 数据与数据结构

第五章 数据结构的应用

广东教育出版社

图5-2 “超市促销商品的选择与查询程序设计”可视化报告的目录截图

评 价

根据教科书附录2的“项目活动评价表”，对项目范例的学习过程和学习成果在小组
或班级上进行交流，开展项目学习活动评价。

项目选题

同学们以3~6人组成一个小组，选择下面一个参考主题，或者自拟一个感兴趣的主
题，开展项目学习。
1. 学生成绩排序与查询的应用程序设计

2. 校运会竞赛成绩排序与查询的应用程序设计
3. 校园歌手大赛成绩排序与查询的应用程序设计

项目规划

各小组根据项目选题，参照项目范例的样式，利用思维导图工具，制订相应的项目
方案。

方案交流

各小组将完成的方案在全班进行展示交流，师生共同探讨、完善相应的项目方案。

110 110

21X2204.indd 110 2019/9/26 13:53:37