Page 3 - 高中 信息技术 必修2 信息系统与社会

 

前 言

信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支

柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工

信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来，信息技术沿着以计算机为核
广东教育出版社
心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络，深刻影响着社会的

经济结构和生产方式，加快了全球范围内的知识更新和技术创新，推动了社
会信息化、智能化的建设与发展，催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社

会，并逐步构建出智慧社会。

在信息社会中，现实空间与虚拟空间相互交织，形成了一个全新的社会
环境，在改变人们生活、工作与学习的同时，也塑造出一种全新的生存与发

展方式。本教科书针对信息社会生存与发展的需要，强调利用信息系统解决

问题的过程与方法，是为提升同学们信息安全和社会责任意识而设置的必修

模块。

通过本教科书的学习，同学们能了解人、信息技术与社会的关系，认识
信息系统在社会中的作用，合理使用信息系统解决生活、学习中的问题，理

解信息系统安全对当今社会的影响，能安全、守法地应用信息系统。

本教科书按“信息社会特征”“信息系统组成与应用”“信息安全与
信息社会责任”三部分内容展开，围绕信息技术学科核心素养，设计了“计

算机技术发展及其影响的调查”“剖析网络订票系统”“设计智能家居系

统”“搭建网络学习管理系统”“校园网络信息系统的安全风险防范”项目

范例。教师围绕“情境→主题→规划→探究→实施→成果→评价”的项目范

例主线开展教学活动，帮助同学们掌握本教科书的基础知识、方法与技能，
增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，培养正确的信

息社会价值观和责任感，从而促进同学们的信息素养提升。

本教科书要求同学们对现实世界中的真实性问题进行自主、协作、探
究学习。同学们围绕“项目选题→项目规划→方案交流→探究活动→项目实

施→成果交流→活动评价”的项目学习主线开展学习活动，体验“做中学、

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