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设计购买纪念品的最佳方案  设计购买纪念品的最佳方案

表4-1 “设计购买纪念品的最佳方案”项目学习探究活动

探究活动 学习内容 知识技能
Python的常量和变量。

了解实现算法的程序设 Python的数据类型。
了解程序设计语言的基础知识。
计语言 Python的运算符和表达式。
Python的函数。

运用顺序结构设计最佳方案。 掌握程序的顺序结构、选择结构
和循环结构。
运用选择结构设计最佳方案。
运用程序控制结构设计 学会使用程序设计语言实现简单
运用循环结构设计最佳方案。
购买纪念品的最佳方案 算法。
体验程序设计的基本流程。
综合运用三种结构设计最佳方案。
掌握程序调试与运行的方法。

实 施

实施项目学习各项探究活动，进一步设计购买纪念品的最佳方案。

成 果 广东教育出版社

在小组开展项目范例学习过程中，利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活

动中的观点，建立观点结构图，运用多媒体创作工具（如演示文稿、在线编辑工具等）综
合加工和表达，形成项目范例可视化学习成果，并通过各种分享平台发布，共享创造、分
享快乐。例如，运用在线编辑工具制作的“设计购买纪念品的最佳方案”可视化报告，可

以在教科书的配套学习资源包中查看，其目录截图如图4-3所示。

图4-3 “设计购买纪念品的最佳方案”可视化报告目录截图

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