Page 134 - 高中 信息技术 选择性必修5 三维设计与创意

第六章 三维作品的发布与评价

项目规划

各小组根据项目选题，参照项目范例的样式，利用思维导图工具，制订相应的项目
方案。

方案交流

各小组将完成的方案在全班进行展示交流，师生共同探讨、完善相应的项目方案。

广东教育出版社

6.1 三维作品的发布

创建三维作品是为了通过作品表达设计的意图和理念，所以三维作品制作完成后，
需要通过多种方式发布出来。目前，三维作品的发布主要有三种常用方式：第一种方式
是将作品发布到网络或学习空间中，例如课程教学平台、QQ群、视频网站等；第二种方

式是利用普通打印机将作品输出到纸或胶片等介质上；第三种方式是使用3D打印机输出
实体模型。
为了更好地对三维作品进行发布，同学们在选择三维作品的发布方式时，要针对每种

不同的发布方式思考相应的问题，做好发布前的准备工作，再根据不同的需求选择恰当的
方式进行发布，从而更加有效地表达创作意图。

6 . 1 . 1 网络发布及展示

网络发布及展示主要是将导出的三维动

画作品发布到网络平台，例如校园网站、班
级QQ群或公共云盘等网络服务平台，可以
让更多人浏览或使用自己的作品，达到资源
共享的目的。网络发布及展示的步骤，如图

6-5所示。

图6-5 三维作品的网络发布及展示流程示意图

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