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第三章  信息系统的网络组建                                                                                                                                                                                                          设计智能家居系统







                      (续表)

                         探究活动                               学习内容                                    知识技能


                                                        观察家庭小型无线网络,思考它的组成
                                       了解几种常见
                                                      与作用。
                                     的无线网络接入
                                                        讨论不同无线网络接入方式的区别,为
                                     方式。
                                                      智能家居系统选择合适的网络接入方式。




                                       认识几种常见
                                                        为组建智能家居系统选购网络设备。                       了解常用网络设备的
                                             广东教育出版社
                                     的网络设备。
                                                                                             功能。
                         搭建小型无
                                                                                               知道接入方式、带宽
                       线网络
                                       学习组建与配                                                等因素对信息系统的影
                                     置小型无线网络            组建小型无线网络。                            响。
                                     的方法。




                                       了解影响信息
                                                        分析网络接入方式、带宽等因素对信息
                                     系统运行的几种
                                                      系统产生的影响,改进组建的无线网络。
                                     网络因素。







                           实 施

                           实施项目学习各项探究活动,进一步认识智能家居系统的设计与实现。




                           成 果

                           在小组开展项目范例学习过程中,利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活
                      动中的观点,建立观点结构图,运用多媒体创作工具(如演示文稿、在线编辑工具等),

                      综合加工和表达,形成项目范例可视化学习成果,并通过各种分享平台发布,共享创造、
                      分享快乐。例如,运用在线编辑工具制作的“设计智能家居系统”可视化报告,可以在教
                      科书的配套学习资源包中查看,其目录截图如图3-3所示。














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